为了学生的心理健康考虑，我们可以告诉学生每两周放一次假，每次两天，然后用各种借口取消假期。
“比如说，我们可以举行周考，月考，给每次考试排名，评讲试卷，分析班级整体排名，鼓励上升的同学，批评下降的同学，同时让名次靠前的同学分享学习经验。
“再比如说，我们可以用下周放三天假为由，这周不放假，还可以利用放假时间举办各种活动挤占假期……
“与此同时，我们可以给假期布置大量的家庭作业……当然，平时也要布置，但假期布置的量必须极大，让学生深刻意识到放假不如上学……”注1
爱丽丝侃侃而谈，艾德雯娜越听越沉默，越听表情越复杂，直到爱丽丝终于停了下来，她才心情复杂地给出了评语：
“你说的这套制度，在监狱内或许很合适。”
“怎么能这样对待囚犯呢！”爱丽丝瞪大了眼睛，“囚犯也是有人权的！”