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不过想想也对，往早年看去，他们这样的有钱人根本体会不到穷人的痛苦。
第三个是周建国。
关于他的资料，倒是有趣了些。
上面写着，他是被收养在周家的养子，他的生父只是码头的一个搬运工船夫。
整个城阳市的码头，都是周家的产业。
周建国被周家收养之后，就开始过起了少爷的生活，整个人好不快活。
然而周家不满意他不学无术，就把他塞进了这所女子高中。
当然，还有一个目的，是希望周建国可以认识这个学校里名门望族的女儿，然后和他们结亲。
秦微转头看了一眼坐在最后面的周建国，只有他一个人的脸显得圆圆的，坐在位置上似乎都能挤到课桌。
周家居然指望他勾搭上什么千金大小姐？
不过再往下看也就明白了。
在城阳市，周家只能算早年做了个好生意的地头蛇，这种仗着自己占有码头就各种牟利的人，那些富豪背地里是最鄙夷的。
只是
“一个搬运工的儿子，怎么会被周家收养？”
顾朝夕忍不住敲了敲讲台，指着收养那两个字。
显然记录的人在写下这两个字的时候，也有部分疑惑，毕竟这两个字的旁边，画了一个问号。
“这真的是老师的教案吗？”
有哪个老师会对自己学生的家庭这么在意的？甚至关注是不是收养？