预料到的，因为临市一中从来没有初一就参加各类知识竞赛的先例，毕竟知识的积累相差太多，总是在先决条件上就吃了亏，学校和老师们总会想着先把知识量先积累足了，到高年级的时候再厚积薄发，这样总是更稳妥一些。
但夏雨桐知道自己确实又与常人不同，她不止是积累了初中、高中和大学的英语知识，还有这么多年工作上的口语积累，优势可不只是占了一点点。
按理说她应该直接接下的的，但这又与她原本的计划相背离了，她原本是想趁着初一这一年空闲些，把初中三年的知识都一次性“消化”掉的，毕竟她明年有大计划，怕是能用在学习上的时间并不太多。
所以最后夏雨桐只回复罗老师说好好考虑一下，并没有冲动的一口应下。最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢