周青青直接傻了。 她双目无神，表情呆滞，根本想不通林雪意为什么会有这个音频。 他们明明很小心，为什么会被录到？ 又是谁录的？ 这样自己还能不能洗白？ 周青青努力回想音频里的对话，试图找出自己无罪的证据。 可她脑袋一片空白，根本记不起来自己都说了什么。 而她一侧。 一直维护着她，并陪她一起搬了宿舍的叶芳华，眸中燃起复杂的光。 周青青，没有她表现的那么单纯无害，而且就对话内容来看，根本不像是受秦俊涛胁迫。 她被骗了... 音频曝光后。 有人立刻理出前因后果，得出林雪意霸凌同学这件事有猫腻，可能是秦俊涛散布的谣言。 也有人坚持认为。 秦俊涛跟周青青不管充当什么角色，都无法洗清林雪意霸凌同学的嫌疑，这是两码事。 但建筑学一班的不一样。 他们比其他人多看了一段视频。 视频里的周青青品行不端，再加上音频里的对话，很容易让人得出周青青与秦俊涛联手，试图以毁掉林雪意的方式，来掩盖某种罪行的结论。 三种观点，三拨人，都会为了自己的见解据理力争。 那么这个争论的过程，就是事件二次发酵的过程。 等大家为了说服对方，继续深究时，就会发现这个瓜的证据链根本就不完整。 秦俊涛跟林雪意到底有什么仇怨？ 秦俊涛又让周青青找什么证据？ 这都没解释。 林雪意当然可以将证据一股脑的全部发出来，让秦俊涛跟周青青在风口浪尖接受审判。 可她更愿意文火熬慢粥，让秦俊涛跟周青青永远忌惮，永远恐慌着猜测悬在头顶的剑会在何时落下。 这也是她对校友们的小小报复。 这些天，校友指不定说了她多少坏话。 她让人吃瓜吃不全，让人抓耳挠腮地想后续，应该不过分。 哼～ 她林雪意磨人，很有一套呢！ 林雪意十分傲娇地感受着大家发自内心的愧疚与歉意，还有来自友人宋春晓的彩虹屁。 美的想翘尾巴。 想到到底是占用了公共资源，没个表示说不过去，便找人将自己在校花评选上画的那幅巨作，搬到了系主任办公室。 系主任脸色不好，应该是没想到林雪意会用如此极端的办法，揭露丑事。 可不如此揭露，怎么澄清？ 学校师生大几千号人，她总不能挨个找人播放音频。 而且就算播了，也可能被人骂神经病，远没有广播来得一劳永逸。 所以林雪意会惭愧，但不会改。 重来一回，她还会这么做。 事情已经发生，系主任再生气也无济于事，只能是暂时压下火气，先想补救措施。 林雪意费力扒拉着将画展开，平铺在地上。 系主任看得直瞪眼。 这么巨幅的画他不是没见过，但如此奇特的笔锋还是头回见。 这到底是用啥画出的？ 不等他发问，林雪意说出此行目的。 “使用学校广播，打扰到老师上课，我很抱歉，这幅画是赔礼。 主任您肯定有拍卖渠道，不管拍出多少钱，都可以用于学校建设或者作为奖金发放给老师。当然，您要有其他的处理方式，也可以。” 系主任很震惊。 这么多年，只听过校方奖励学生。 还没见过哪个学生，奖励老师的。 不过这都不重要，重要的是画，以及心中的疑问。 “你用什么画的？” 林雪意没想到系主任的第一句话会是这个问题。 懵了一会，她边指边说：“这部分是用脚踩的，这部分是袖子甩的，还有这些是用身子滚的，这些是泼的，哦，我还劈了个叉…” 林雪意越说越离谱，系主任的表情也越来越崩溃。 他静止不动了至少半分钟才叹息一声，开始绕着丝帛转。 一圈又一圈地转下了，系主任终于换上了垂涎欲滴的表情。 也不知道他是在垂涎画，还是垂涎林雪意这个极具灵气的学生。 林雪意的歉意已经送达，并不想在办公室逗留，便跟安大师打了声招呼，